Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 "Олимпийский"

7 мая в нашем детском саду состоялась масштабная военная квест-игра «Шаги к Победе», посвящённая 80-летию Великой Победы. Дети, перевоплотившись в бойцов Красной армии, прошли испытания на смелость, смекалку и сплочённость. Воспитатели, родители и даже случайные прохожие стали свидетелями удивительного действа, где каждый этап — это шаг к главному символу памяти — Вечному огню.
Станции: от окопов до разведки:
**«Марш-бросок»**
Здесь юные бойцы преодолевали «минное поле»: прыгали через ручейки-траншеи, перешагивали через «колючую проволоку» из верёвок с прищепками и ползли по импровизированному окопу. Самым напряжённым моментом стал обход «радиационных зон» — дети, взявшись за руки, затаив дыхание, обходили «заражённые» конусы. Апофеозом стал штурм «вражеского танка»: ребята метко бросали гранаты-мячи во вражеский танк, крича: «За Родину!».
**«Сапёры»**
На этой станции царила тишина, прерываемая лишь вздохами облегчения. Дети обезвреживали «мины», пока ведущий предупреждал: «Осторожно, одна уже активирована!».
**«Загадки у палатки»**
Ребята отвечали на вопросы о войне. «Какой цветок символ Победы?» — спросила ведущая. «Красная гвоздика!» — хором крикнули дети, получив фрагмент пазла.
**«Разведчики»**
Любимый этап Паши, 7 лет: «Мы искали кусочки карты, как настоящие шпионы!». Дети расшифровывали подсказки: «Ищи под тем, что вверх растёт» (дерево); «Там, где 2 ноги, но не бегут. Под тем и ищи»(под скамейкой). Собрав элементы, они сложили картинку «80 лет Победе» — символ юбилея, который станет частью большого финала.
**«Медицинская»**
Здесь учились спасать раненых: переносили «пострадавшего» на носилках из палок и спального мешка, бинтовали руки и ноги.
** Финальный аккорд: Вечный огонь в детских руках**
Наградой за пройденные испытания стали элементы пазла, которые дети собрали в единое полотно — мемориальный архитектурный ансамбль Могила Неизвестного Солдата.
Матвей, 7 лет, ещё на первой станции догадался: «Это Вечный огонь!».
«Катюша» звучала на весь посёлок Мира.
Игра завершилась трогательным исполнением песен «Катюша» и «День Победы». Педагоги и дети пели так громко, что мелодии долетали до края посёлка. «Сердце замерло, когда услышала их голоса, — поделилась воспитатель Ольга Николаевна— Казалось, сама история зазвучала через этих ребят».
Эта игра стала не просто развлечением, а живым уроком памяти. И когда звучали песни военных лет, даже взрослые поверили: пока дети поют «Катюшу» и знают, как собрать Вечный огонь из пазлов, нить истории не прервётся.

День Победы - это знаменательная дата, которую торжественно отмечает вся страна. Мы ежегодно с глубокой признательностью вспоминаем наших героев - защитников, отстоявших мир в кровопролитных сражениях. Важно помнить цену этой победы для нашего народа. Нельзя допустить, чтобы будущее поколение забыли об этом подвиге.
В преддверии празднования 80 - летия со Дня Победы, театральная группа детей из группы " Медвежата" и танцевальная группа девочек из группы "Бабочки" участвовали в муниципальном конкурсе музыкально - литературных постановок " О том, что было, не забудем! " и заняли 1 место. Маленькие актёры постарались проникновенно, трогательно передать всю боль и скорбь прошедшей страшной войны. Они с особым трепетом готовились к конкурсу, вложив в каждую роль, которую играли, частичку своей души.
Такие конкурсы помогают нам не только сохранять память о важнейших событиях нашей истории, но и развивать таланты подрастающего поколения.
Поздравляем всех участников с заслуженной победой! Благодарим родителей за помощь в подготовке атрибутов для постановки.
Пока мы помним прошлое, у нас есть будущее!

День победы не забыть,
Будем помнить, будем чтить.
Это Родина моя,
Не гордиться ей нельзя.
Подвиги родной страны,
Веками славить будем мы.
В этом году 9 мая отмечается 80-летие великого праздника "Дня Победы". В группе №10 «Ежата» в преддверии этого дня ребята узнали много нового и интересного: что такое «День Победы», как он отмечается и какие традиции празднования существуют. Воспитанники узнали о том, что кроме людей в военных действиях принимали участие и животные, рассмотрели их и выяснили их роль. Также через просмотр презентаций и видеороликов ребята познакомились с военной техникой, которая помогла нам победить и даже совместно с воспитателями создали макет «Военного самолета». Вместе с воспитателями ребята создали своими руками «Салют Победы» в технике пластилинография, поздравительные флажки и открытки; ассматривали фотографии с событий ВОВ; украсили «Окна Победы», приняли участие в конкурсе рисунков «Рисуем Победу», а так же приняли участие в олимпиаде «Знаю, помню, горжусь!» на образовательной платформе «Робоборик».
В честь памяти о погибших и в знак благодарности участникам ВОВ воспитанники вместе с воспитателями возложили цветы к Обелиску Славы в парке Победы нашего города. "Спасибо за Победу! Спасибо за ваши подвиги, за наш мир! Спасибо за мужество, героизм, отвагу и смелость!»
Поздравляем всех с праздником Великой Победы!

В преддверии празднования 80 -летия Победы, воспитанники группы № 4 "Бабочки" познакомились с событиями Великой Отечественной войны и с тем, как люди защищали свою страну. Ребята посмотрели ролик о георгиевской ленточке, узнали, что обозначают цвета на ней, а потом с удовольствием ее изготавливали сами.
В заключении недели, посвященной великому празднику, ребята совместно с воспитателями отдали дань уважения всем солдатам, не вернувшимся с войны, возложив цветы к Вечному огню в парке Победы.
Мы будем помнить всегда подвиг и мужество воинов, отдавших жизнь за мир. Мы, взрослые, уверены, что принимая участие в подобных мероприятиях, наши дети будут любить и гордиться великой страной - Россией. Мы помним! Мы гордимся!

Международный День Солнца ежегодно отмечается в мире 3 мая.
Солнце – ближайшая к Земле звезда, все другие находятся от нас неизмеримо дальше. Для Земли. Солнце – мощный источник космической энергии. Оно дает нам необходимый свет и тепло. Чтобы привлечь внимание общества к возможностям использования возобновляемых источников энергии – солнечного света, создан международный праздник.
В День солнца воспитанники группы N7 " Зайчата" узнали, что такое Солнце, что его свет и тепло дают жизнь всему живому на нашей планете, многие явления природы на Земле зависят от Солнца.
Весь день был очень содержательным и интересным: с воспитанниками беседовали о Солнце, отгадывали загадки, играли в игры. Замечательным продолжением дня стала творческая мастерская, на которой ребята проявили свои творческие способности – изготовили солнышки. В детском саду стало ярче.

29 апреля в преддверии празднования 80 - летия Победы в Великой Отечественной войне в нашем детском саду прошёл концерт посвящённый этому празднику. В песнях, танцах и театральной постановке дети отразили всю свою любовь и уважение ветеранам ВОВ и тем, кто погиб на этой жестокой войне. Бурю эмоций у зрителей вызвали номера подготовленные детьми и педагогами. Сердечно поздравляем всех с наступающим Днём Победы! Пусть подвиг предков всегда будет достойным примером! Делайте добро, верьте в себя и никогда не сдавайтесь!

День Победы — праздник важный,
Светлый, радостный, святой.
В этот день Отчизна наша
Всем вернула мир земной.

С Днем Победы поздравляем
И желаем всем добра,
Мира вечного и счастья!
Крикнем трижды мы «Ура!».

25 апреля прошёл пятый день весенней недели психологии «День дружбы».
Педагогом-психологом было проведено игровое занятие «Путешествие в страну знаний» с детьми 6-7 лет группы № 4 «Бабочки». Ребята побывали на пяти станциях с заданиями, за выполнение которых они получили ключи.
На первой станции «Моя группа» дружба проверялась в совместных испытаниях, детям предстояло показать, как они научились понимать друг друга.
На станции «Мои радости и трудности в школе» дети узнали, что в школе не только радости, но и трудности, преодолеть которые они помогали мальчику и делились своими радостями.
На третьей станции «Моя школа» дети играли в игру «Что нужно первокласснику в школе». Школа всегда связана с выполнением определенных правил и дети это должны были доказать на четвертой станции. Если это школьное правило, дети поднимали руку, если правило не соответствует школе, опускали руку вниз.
Играли в игру «Что разрешается делать в школе», ответив верно на вопрос, перебегали на другой берег.
Завершилось путешествие на станции «Зачем нужна школа?», детям предлагалось представить, что было бы, если бы не было школ.
Во время путешествия дети узнали, что такое настоящая школа, научились совместно преодолевать трудности.

24 апреля в четвертый день весенней недели психологии прошёл «День эмоций».
Педагогом-психологом было проведено игровое занятие «Остров эмоций» с детьми 4-5 лет групп № 2 «Цыплята» и № 9 «Тигрята». Дети превращались в добрых волшебников, чтобы помочь жителям сказочного острова вернуть их волшебные силы. А для этого они тренировались в умении управлять своим настроением. Учились передавать улыбку, узнали, как можно стать для себя волшебником и справиться с негативным эмоциональным состоянием, выполнили дыхательное упражнение «Воздушный шарик».
Обратно со сказочного острова ребята вернулись на поезде и на прощание через стекло жителям острова они посылали сообщения без слов с помощью рук, глаз, губ.
Завершилось занятие упражнением «Вместе весело шагать» дети дружно топали ногами и хлопали в ладоши, им понравилось помогать окружающим и самим принимать помощь.

Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению.
С этой целью в группе N 7 "Зайчата" прошла неделя посвященная правилам дорожного движения и безопасности.
В течение недели с детьми были рассмотрены иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге «Как бы ты поступил?» и опасным ситуациям угрожающими здоровью и безопасности ребенка.Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Собери машину».
Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности .

В течение всей недели мы старались донести до каждого ребенка, что каждый участник дорожного движения, и взрослый, и ребенок, обязан выполнять установленные правила, а также формировали у детей необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.

Сегодня в нашем детском саду ребята 5-7 лет совершили путешествие в удивительный мир насекомых. В гости к ним пришли – палочник и мадагаскарские тараканы. Ребята узнали много нового и интересного из жизни этих маленьких обитателей планеты.