Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №4 "Олимпийский"

5 июля 2024 года исполнится 121 год со дня рождения детского писателя, сценариста и режиссёра анимационного кино Владимира Григорьевича Сутеева.
В преддверии этой даты в нашем детском саду прошла интересная встреча с сотрудником детской библиотеки Соловьёвой И. Б.
Ирина Борисовна провела для детей литературный час .
Воспитанники очень внимательно слушали Ирину Борисовну, а тот факт, что Владимир Сутеев сам писал сказки и практически к каждому своему произведению художник готовил яркие иллюстрации, очень удивил юных читателей.
После интересного рассказа все с удовольствием приняли участие в играх, отвечали на вопросы викторины и отгадывали загадки про птиц и зверей.
Ребята с восторгом посмотрели мультфильм " Под грибом".
В завершение Ирина Борисовна прочитала сказку " Петух и краски " и предложила ребятам самим раскрасить петушка.
 Сказки В. Сутеева - произведения которые нравятся и детям и взрослым. Его сказки о добре и зле, справедливости и смекалке, труде и лени. Каждым произведением писатель учит детей быть хорошими, добрыми и умными.
Читайте книги В. Сутеева!!!!

Интересно и познавательно прошёл день солнечных очков в группе детей 4-5 лет "Ежата ". Ребята узнали много нового и интересного о пользе и важности солнечных очков, познакомились с историей их появления. Каждый для себя изготовил креативные очки из бумаги. "День солнечных очков " доставил детям чувство радости, вызвал у ребят массу положительных эмоций.

Взрослые и дети разными глазами смотрят на домашних животных. Для малышей это, прежде всего лучший друг, который постоянно вызывает восторг и возгласы восхищения. Крохи воспринимают кошек и собак совсем по-другому, они тянутся к живым существам, пытаются их погладить, пощупать, рассмотреть. И именно домашние животные играют огромную роль в воспитании ребенка.
Благодаря общению с домашними животными малыши учатся любить, заботиться, развиваться, познавать, открывать для себя много нового. Ребенок знает, что живое существо нужно кормить и всячески стремится это делать сам или помогать взрослым. Кроха гладит питомца и испытывает позитивные эмоции, учится проявлению ласки и нежности. В более старшем возрасте любимому пушистому комочку ребята доверяют свои тайны, делятся наболевшим, рассказывают о приятных моментах. А как порой весело просто догонять своего любимца, а потом убегать от него.
Именно нашим любимым домашним питомцам мы решили посвятить онлайн фотовыставку. И не случайно, ведь 2 июля в стране отмечается Международный день собак, но как оказалось, в семьях наших воспитанников больше кошек. И то, что у нас получилось вы можете увидеть в нашей группе в социальной сети ВКонтакте. https://vk.com/public202680254

Сегодня 29 июня в нашем городе состоялся большой спортивный праздник - беговое событие Угличский полумарафон «Волжский берег» в рамках проекта «Фармэко-Бегом по Золотому кольцу»-2024.
Восемь ребят из детского сада «Олимпийский» приняли участие в этом грандиозном мероприятии. Александра, Ариана, Мария, Мирослава, Анна, Лев, Матвей и Никита быстро преодолели дистанцию 300м. Мария прибежала первой в своем забеге среди девочек! Поздравляем ребят с отличным выступлением на соревнованиях и желаем им дальнейших спортивных успехов!
#бегомпозолотомукольцу #фармэко

Давайте будем беречь природу,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею тучи и дым,
В обиду её никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей
От этого станем мы только добрее
Украсим всю землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам с Вами.
И. Мизнин
 Одной из интересных форм работы по экологическому воспитанию является организация экологической тропы - специально оборудованного маршрута, проходящего через различные экологические природные объекты.
Цель- приобщение детей к природе родного края, формирование эмоционального и бережного отношения к ней.
В нашем детском саду созданы благоприятные условия для удовлетворения потребностей дошкольников в познании мира природы.
Экологическая тропа включает 13 объектов. Маршрут представляет собой последовательное движение от одного объекта к другому и наглядно показан нумерацией и фотографиями на картосхеме тропы.
Формы и методы работы на экологической тропе: беседы, наблюдения в природе, экскурсии в природу, целевые прогулки и другие.
Этапы:
Детальное обследование территории детского сада и выделение интересных объектов.
Составление карты-схемы.
Подробное изучение объекта на каждой станции.
Станции:
1.Аллея цветов
2.Рябина
3.Лебединое озеро
4.Деревенское подворье
5.Береза
6.Голубая ель
7.Кормушка
8.Яблоня
9.Кустарники
10.Декоративный огород
11.Клен
12.Метеостанция
13.Лесная поляна
На экологической тропе обучение и воспитание объединяются в единый взаимосвязанный процесс.
#ЭкологическаятропаЯО24
#ДеньэкологаЯО24

21 июня отмечается международный день цветка.

Этот день выбран не случайно: именно в этом молодом летнем месяце происходит полное преображение планеты, когда немалая часть её покрывается разноцветным покрывалом самых разнообразных цветов.

Самый мирный, красивый и яркий праздник, проводимый для того, чтобы напомнить о красоте жизни и природы. Это ещё один повод подарить радость и улыбку окружающим. Цветы играют огромную роль в нашей жизни, наполняя необыкновенными ароматами и красотой.

И этот день воспитанники группы №10 «Ежата» провели с пользой: узнали много новых и интересных цветов, их названия, познакомились с интересными фактами (чем полезны могут быть цветы), устроили выставку раскрашенных раскрасок,посвященную празднику, рассмотрели какие цветы растут на участке и даже собрали букет из клеверов, чтобы поставить в группе, а так же играли в подвижные игры на улице и рисовали цветочные композиции на асфальте.

21 июня воспитанники группы № 11 посетили Гончарную мастерскую. Мастер по керамике рассказал и показал детям, как работать на гончарном круге, какие бывают изделия из глины и как ведёт себя глина во время работы. Далее ребята под руководством мастера сами изготовили глиняные вазочки. Необычная форма работы вызвала у детей массу положительных эмоций.

Не забывайте о войне.
Своим потомкам передайте
Как гибли прадеды в огне,
Вы подвиг предков не предайте.
Не забывайте обелиски
На месте подвигов былых.
Пускай война уже не близко,
Вы, всё же, помните о них.

В группе №3 "Тигрята" прошел день, посвященный дню Памяти и Скорби - 22 июня.
22 июня 1941 года - одна из самых печальных дат в истории России. День начала Великой Отечественной войны.
В этот день воспитатели познакомили воспитанников с историческими фактами о том, как началась Великая Отечественная Война, поговорили о героях ВОВ. Ребята посмотрели видеоролик о военном времени, послушали рассказ о детях - участниках войны, посмотрели фрагменты фильма "Солдатик", основанные на реальных событиях (режиссёр Виктория Фанасютина), повествующий о волнующих и героических событиях, которые произошли в жизни героя Великой Отечественной войны, шестилетнего Серёжи Алёшкова.

"Раз, два, три - сложи детали
Чтоб они машиной стали,
Собери гараж, потом не забудь построить дом
Из конструктора такого
Что ни строй- всё толково! "
   Одним из любимых и увлекательных для детей видов деятельности является конструирование. Ведь ребёнок - прирождённый исследователь и изобретатель. Он имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, проявляя сообразительность, смекалку и творчество.
Наши ребята очень любят собирать постройки из конструктора!
Группы N7 " Зайчата" , N8 " Медвежата"

В группе №3 "Тигрята" прошло мероприятие по предупреждению детей о возможных различных опасных ситуациях в летний период, так как лето – это пора веселья, отдыха на природе и в лесу.
Сегодня воспитатели побеседовали с ребятами и показали интересную и познавательную презентацию на тему: «Правила поведения в лесу», напомнили, почему нельзя разжигать костер в лесу, оставлять мусор и ломать деревья.
Ребята с большим интересом слушали рассказ о правилах поведения в лесу, о том, как опасен лесной пожар, особенно во время летней жары, почему нельзя уходить далеко от взрослых и т.д.